孩子并非不聪明 只是懒得学习

　　指导孩子做作业是家长最头疼的事。

　　孩子一放学就玩，丢下书包完全不关心作业，催三四次才能不交作业书。

　　好不容易坐了下来，但迟迟不能动笔，拿着笔挠耳朵，或者看书发呆。

　　问他是怎么回事，他说：“妈妈，我不干了。”说。

　　有多少父母在指导作业时会产生怀疑：我的孩子这么傻?

　　“今天学的知识，现在忘了吗?单击

　　“老师不是在课堂上说过吗。为什么不做呢?”

　　老师想说孩子不是真的不会，而是懒得学。

　　课堂上老师详细说明了所有的新知识，孩子以为听懂了就学了。

　　但是，如果课后复习、思考、作业不足，只有“听”的知识不会真正被吸收。

　　孔子说：“温故知新，可为师。””“。

　　越是聪明的学生，越知道课后学习的重要性。

　　平时指导作业的时候，很多父母习惯了“陪伴阅读”，有些父母总是在旁边督促，有些真的看不见，直接帮助孩子们完成作业。

　　父母的过度干预使人认为学习不是自己的事。

　　反正犯了错。有人帮助修改。别人代劳，考试没考好。还有人找借口

　　没有责任感的孩子习惯不把学习当成自己的事情，懒惰，不动笔，不动脑子，不学习。

　　懒惰是一种坏习惯，会严重拖延孩子的学习。

　　很多父母认为只要督促孩子就可以了，但孩子表面的懒惰很容易被发现，但找不到深度的懒惰。

　　孩子认真听课，回家后继续做题，为什么成绩上不去?

　　其他孩子也是我家孩子不努力，为什么别人总是拿第一，我家孩子坚持不下来?

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　　面对这些疑惑时，最好的回答是不要试图用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。(你)。

　　清华大学教授大胆评价说，中国至少有一半的学生在“假努力”。

　　表面上看起来很刻苦，不顾辛劳，但实际学习时无知，成绩一团糟。

　　他们似乎用了12分的球，但由于方法不当，效率太低，最终只得了6分。

　　不是学习时间越长分数越高。不是不停止补习班就能脱胎换骨的。不是每天只睡5个小时，而是很勤奋。

　　“虚伪勤奋”对孩子的伤害很严重。

　　请检查孩子是否有以下问题：

　　解题不彻底，过分依赖参考答案。

　　学习没有目标，解题贪心，追求完美。

　　不懂归纳知识点，学了就忘。

　　付出的学习时间越多，成果反而越小。孩子们因没有找到正确的方法而受到“虚伪勤奋”的折磨。

　　没有目标的努力，没有计划的奋斗，都只是表演而已。